Enquanto prática social, a Educação, é muito importante para o ser humano.
Perante a mudança em que estamos mergulhados, continuamos expostos à explosão da cibercultura (defendida por Pierre Levy), veiculada pela internet.
Porem, no Ensino a Distancia, nestas últimas décadas, desenvolveram-se várias teorias, de forma a abarcar todas as actividades do mesmo.
Destacam-se as contribuições de Otto Peters, Michael Moore, Borje Holmberg, Demond Keegan, D.R. Garrison, John Verduin e Thomas Clark.
O seguinte quadro relaciona as seis perspectivas teóricas apresentadas, em termos dos conceitos centrais a elas associadas, assim como, os principais impactos e os factores aparentes que determinaram o seu aparecimento:
Retirado de:
http://www.prof2000.pt/users/gbagao/teoriasead.htm
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